こんにちは！東京下町・都電沿線で自由塾町屋教室とブラボーボックスを運営しているブラボー先生®こと、教室長のヨシモトです！どうぞよろしくお願いいたします！
AIがこの世界を別の次元に塗り替えましたね＃唐突にどうしたオイ。
何かの判断をする際、調べ物をする際、そして、何か創作する際。
その側には、必ずと言っていいほどAIを経由するようになった。
ドキリとしましたか？
かくいうブラボー先生も、AIに文章の添削をさせたり、文字数数えさせたり、壁打ちさせてきっかけにさせたりしております。
が、
全部AIに書かせるほど、まだコイツはワタシを把握しきれてないみたい。
やっぱり、AIはあくまでもツールでしかないので、ココをうまくつかってやらないと、どんどん別の意味で賢くなっちゃいそう。
つまり、ブラボー先生のアレコレを詰め込んで、要旨を伝えて、『書いといて！』ってやったらまあまあそれっぽいもの吐き出すんですよね、最近のAI。
でも、無味乾燥っていうの？
ブラボー風味にはなるんですけど＃ブラボー風味笑、なんとなく核がない、とても薄っぺらいそれがでてくるんです。
どっかで聞いたことある台詞なんでしょう。ワタシのブログやメルマガを勉強させたのでね。
でも、やっぱり駄目だなこりゃってなりました。読んでてこっちが恥ずかしくなる。
てなわけで、ブラボー先生のブログ/メルマガ/クチコミ返信は、人力でこれからも頑張っていくよ、という宣言でした笑。
あと、学習塾×AIについてなんですけども。
まあ、うまく使いこなせればいいんでしょうけど、そもそも使いこなせる人って昔からいたわけで。参考書は買わなくても図書館にあったし、つい最近まで解説動画はYoutubeでも閲覧できた。
でも、
それで成績上がるって生徒はそもそも塾に相談に来てないんじゃない？
AIが苦手としている事って例えば、AIは、経過が苦手なんですよね。すぐに答えに行く。寄り道をせず、まっすぐに。だからプロセスみたいな事ってAIはあまり得意じゃないみたい。
成功体験を積むこと（積まないと習得しないって概念を持ち合わせてない）とかってちょっと苦手っぽいですよね。
そういう人と人とのつながり、自由塾町屋教室は大得意です。
AIは使うけども、用法はよく考えた方がいいかもね、ってお話でした。
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